在14岁的时候做决定似乎令人生畏,但学生在这个过程中很好的支持。在二月份,我们安排研讨会和小组讨论为在校期间全年9名学生。这就使他们能够在关键阶段4(KS4)更好地了解什么是对要约。这之后由家长和学生被鼓励参加KS4晚上。这样做的细节可从本页面底部的下载区的KS4手册中概述。

这KS4晚上给学生讨论与教师不同学科的课程结构的机会,这之后每年9个父母在三月的夜晚。这些活动使学生能够对自己的KS4方案做出明智的选择。我们也有独立的职业顾问和年9名学生欢迎通过事业办公室,如果他们要求学生在前台进行预约。在10年,所有的学生都遵循英语,数学,科学,体育,哲学,伦理和板壳式换热器的核心程序。大多数学生再选择另外三个科目,预计将选择历史,地理,法语或德语一个主题。然而,有些学生对他们的选择中更定制的职业指导包。

在10年,所有学生完成一个工作经验位置和它们被PSHE老师,在确保合适的位置的事业办公室的支持。学生坐在夏季学期的校内考试,这后面是一个家长会来讨论,因为关键阶段4.学生也有很多学科领域内完成评估,控制在10年和11开始的进展,这些都是一个显著比例学生的期末考试,所以很重要的是培养学生从一开始就良好的学习习惯,并能够规划自己的工作量和组织满足最后期限。每个主题区将开发通用的学习和复习技巧,可在所有科目被用作评估和准备考试。父母被邀请参加在11年开始,一月11年的模拟考试成绩后不久,两个关键的父母的夜晚。

职业信息,咨询和指导

请点击此链接到 职业生涯 页。


主要联系人